试题内容：
（四）阅读下面的诗词，完成第13-15题。（8分）
润州⑴二首（其一）
杜牧
向吴亭东千里秋，放歌曾作旧年游。
青苔寺里 马迹，绿水桥边多酒楼。
大抵南朝皆旷达，可怜⑵东晋最风流。
月明更想桓伊⑶在，一笛闻吹出塞愁。
注释：⑴润州：今江苏镇江。这首诗是诗人游览江南再次到润州时所写。⑵可怜：可羡慕。⑶桓伊：东晋吹笛好手。
13.颔联中的空格选项为（ ）（1分）
A.有 B.奔 C.骏 D.无
14.下面选项中对本词分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.首联“放歌”言诗人在重游故地时的愉悦和欢快。
B.颔联写景句为下面颈联的表情达意起了铺垫的作用。
C.颈联怀想古人：东晋、南朝人士最为旷达、风流。
D.全诗多处运用对比手法来表达诗人人生无常的思想。
15.全诗以意象说“愁”。请对此进行赏析。（4分）
试题答案：
（四）（8分）
13.D（1 分）
14.A（3 分）
15.诗中运用的典型意象有“秋”、“青苔”、“月”、“笛”等，布满“青苔”的寺庙描绘出现实情境的荒芜萧条，“秋”夜“月明”，借一曲出塞的“笛”声，为诗渲染了凄清的氛围，也传递出由思古而心生物是人非，人生无常之感慨。这些古典意象组合使用为诗歌意境的营造起了决定性的作用。（4分）
试题内容：
（四）阅读下面的诗词，完成第13-15题。（8分）
润州⑴二首（其一）
杜牧
向吴亭东千里秋，放歌曾作旧年游。
青苔寺里 马迹，绿水桥边多酒楼。
大抵南朝皆旷达，可怜⑵东晋最风流。
月明更想桓伊⑶在，一笛闻吹出塞愁。
注释：⑴润州：今江苏镇江。这首诗是诗人游览江南再次到润州时所写。⑵可怜：可羡慕。⑶桓伊：东晋吹笛好手。
13.颔联中的空格选项为（ ）（1分）
A.有 B.奔 C.骏 D.无
14.下面选项中对本词分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.首联“放歌”言诗人在重游故地时的愉悦和欢快。
B.颔联写景句为下面颈联的表情达意起了铺垫的作用。
C.颈联怀想古人：东晋、南朝人士最为旷达、风流。
D.全诗多处运用对比手法来表达诗人人生无常的思想。
15.全诗以意象说“愁”。请对此进行赏析。（4分）
试题答案：
（四）（8分）
13.D（1 分）
14.A（3 分）
15.诗中运用的典型意象有“秋”、“青苔”、“月”、“笛”等，布满“青苔”的寺庙描绘出现实情境的荒芜萧条，“秋”夜“月明”，借一曲出塞的“笛”声，为诗渲染了凄清的氛围，也传递出由思古而心生物是人非，人生无常之感慨。这些古典意象组合使用为诗歌意境的营造起了决定性的作用。（4分）
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